Theoretisches
Persönlichkeitsmodell der Managementpsychologie
„Führungsqualifikationen“
oder generell: berufliche Handlungskompetenz
Skills = Kompetenzen
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Personale Kompetenzen
Selbstkompetenz
Persönliche Eigenschaften,
Qualitäten
Führungskompetenzen
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Technical skills
Funktionale Kompetenzen
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- Motivation, Volition
- Handlungsregulation
Handlungspersistenz
- Ausstrahlung (Charisma)
- Einstellung zur Arbeit:
Belastbarkeit
Einsatz- und
Leistungsbereitschaft
Entschlusskraft
Verantwortungsbewusstsein
Durchsetzungsvermögen
- Entwicklungs- und
Lernpotential
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Fachkompetenzen
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Fachwissen
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Organisationskompetenzen
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Sicherheitsverhalten
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Conceptual skills
Methodenkompetenzen
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Interpersonal skills
Extrafunktionale
Fähigkeiten
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Planen
Zeitmanagement
Strategische Kompetenz
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Denken und Problemlösen
Entscheidungsfindung
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Kreativität
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IT-Kenntnisse
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Sozialkompetenzen
-kommunikative
Fähigkeiten
(Besprechungen,
Mitarbeitergespräche;
Rhetorik
Konfliktlösungen)
- kooperative Fähigkeiten,
Teamfähigkeit
(auch
abteilungsübergreifend)
- interkulturelle
Kompetenz
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Norbert Thom: Anforderungen
an Führungskräfte. In: Führen lehren – führen lernen. Bern: Eidgenössisches
Personalamt 2002, 87-98, zählt zu Sozialkompetenz folgende „Förderung von“:
Selbständigkeit, Problemlösungskompetenz, Entscheidungskompetenz- und
-umsetzung, generelle Persönlichkeitsentwicklung, Flexibilität